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陈骏:办中国最好的本科教育,培养“六有学生

发布时间:2019-01-08

高等教育三大“关键词”:恢复高考、大学扩招、本科质量

陈志文:改革开放40年以来,中国发生了翻天覆地的变化。从2006年到2018年,您曾担任南京大学校长12年。您怎样评价这40年来高等教育改革和发展?有哪些事情给您留下了深刻的印象,对您影响较大?如果梳理几个关键词,都有哪些?

陈骏:改革开放的40年,是中国奋发有为的40年,是中国腾飞跃进的40年。40年来,中国发生了翻天覆地的变化,取得了令世人瞩目的成就。中国的高等教育也伴随着中国经济社会的腾飞,获得了巨大的发展。

从量的角度来看,中国的高等教育已经从精英化阶段迈入了大众化阶段,很快就会进入普及化阶段。

从质的角度来看,中国的高等教育也走入了质量优先发展的阶段,追求高品质的高等教育。实现中国从高等教育大国向高等教育强国的转变,正在凝聚为中国高教界的共识。

南京大学校长陈骏 中国教育在线/摄

40年来,中国高教界有如下几件大事令人印象深刻。

一是恢复高考。从破除“两个凡是”开始,中国迎来了思想解放。在不拘一格降人才的思想引领下,恢复高考可谓是一次重大的发展机遇和历史变革。40年的成功实践证明,通过高考,中国的大学选拔了成千上万的优秀学生,他们通过自己的学习和努力,成为了中国社会优秀的建设者和接班人,为中国的时代发展贡献了巨大的力量。

二是大学扩招。从1999年开始,大学开始扩招。扩招的目的不仅仅是简单地为了扩大高校录取人数,更是为了应对中国社会经济结构的变化,是对高层次劳动者的极大需求推动的结果。时至今日,中国的高等教育毛入学率已经接近普及化程度,大学为中国的社会经济发展源源不断地输入了血液,为中国特色社会建设事业不断向前拓进提供了最大的智力支撑和精神源泉。


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